ایده های اجرایی در روانشناسی ورزشی

سایت شرط بندی فرشید

بله ، لزوماً ما را از هم جدا نمی کند ، اما من فکر می کنم وقتی کار خود را به پایان می رسانیم ، نمی توان مانند افرادی که کار را کند انجام می دهند ، رفتار کرد ، زیرا این کاملا اشتباه است. این آشغال است زیرا شما کار خود را انجام می دهید و فقط آنجا نشسته اید ، بنابراین ممکن است وقت خود را نیز گرفته باشید اما نمی توانید وقت خود را بگیرید زیرا این چیزی نیست که شما مانند آن هستید. " (مصاحبه 1 / خط 439)

وی ادامه داد و ایده هایی در مورد چگونگی اجرای این ایده ارائه داد:

"بنابراین من فکر می کنم آنچه باید وجود داشته باشد این است که شما باید همه را با یک هدف شروع کنید ، همه کارها را انجام دهید و پس از دیدن بهترانی که از آنجا عبور می کنند نیاز به کار دیگری است که می توانند انجام دهند ، می دانید منظور من چیست؟ کلاس دیگری به من کمک می کند تا بگویم ، زیرا من فکر می کنم شما فقط شروع به دیدن افراد باهوش می کنید و می فهمید که چه کسی کار را انجام می دهد که پیشرفت کند آیا می دانید منظور من چیست؟ '

تاملینسون و آلان (2000) پیشنهاد کردند که همه دانش آموزان حق دارند از معلمان مشتاق که هرچه سریعتر آنها را در مسیری حرکت می دهند انتظار داشته باشند. به نظر می رسد در اینجا بحثی برای باشگاه در نظر گرفته شده است تا برنامه ای برای یادگیری سریع برای پرداختن به برخی از این مسائل و کمک به دانشمندان با توانایی بالاتر و حمایت از افرادی که تصور نمی کنند توسعه یافته است ، در نظر بگیرد. اتفاق نظر وجود داشت که گزینه های دیگر باید مورد بررسی قرار گیرند ، گزینه های دیگری که دانشمندان احساس می کردند